1来访者说“大家都觉得我很没用”，咨询人员希望了解其具体依据，最合适的回应是？
- A. “你这样想肯定是错的。”
- B. “能说说最近哪件事让你产生这种感觉吗？”
- C. “他们确实不应该这样对你。”
- D. “别想了，开心一点。”
2一个人同时认为“吸烟有害”与“我持续吸烟”，因此感到心理不适，体现？
- A. 知觉恒常性
- B. 感觉阈限
- C. 认知失调
- D. 注意分配
3通过逻辑检验从多种方案中确定一个较优答案，主要属于哪类思维？
- A. 筛选答案的聚合思维
- B. 拓展方案的发散思维
- C. 无意浮现的自由联想
- D. 重复动作的机械练习
4同时听两个人讲话时只跟随指定一人的内容而忽略另一人，主要体现哪种注意加工？
- A. 维持时长的持续性注意
- B. 变换任务的转换性注意
- C. 平均投入的分散性注意
- D. 筛选目标的选择性注意
5某人未履行练习计划，咨询人员想了解障碍，哪些问题更有助于功能分析？（多选）
- A. 你是不是根本没有诚意
- B. 你是否应立即加倍练习
- C. 通常在哪种情境下中断
- D. 中断后当时获得了什么
6在心理咨询中，来访者首次咨询的主要目的是什么？
- A. 建立咨询关系
- B. 确定咨询目标
- C. 评估心理问题
- D. 制定咨询计划
7心理咨询中，来访者的自我表露主要包含哪些内容？
- A. 情感、想法、经历
- B. 行为、习惯、偏好
- C. 目标、计划、行动
- D. 环境、背景、资源
8某求助者在咨询中透露有明确自杀计划，咨询师在伦理上最恰当的处置是
- A. 严格保密，不予干预
- B. 评估风险并采取必要保护措施
- C. 立即终止咨询关系
- D. 仅记录在案，下次再处理
9来访者在咨询中反复要求咨询师给出具体的人生决定，咨询师最恰当的回应是
- A. 直接替其做决定以节省时间
- B. 与其探讨做决定时的顾虑与选择
- C. 告诉其咨询师不能谈任何建议
- D. 建议其去问家人和朋友
10在心理测量中，某咨询师把适用于成人的抑郁量表直接用于评估一名初中生，最可能首先损害的是
- A. 测验的效度
- B. 测验的信度
- C. 测验的难度
- D. 测验的区分度
11在心理测量中，某测验题目与总分的相关系数低，最应优先考虑
- A. 提高重测信度
- B. 删除或修改该题
- C. 增加评分者
- D. 改变常模样本
12在心理测量中，反映测量结果一致性程度的指标是
- A. 效度
- B. 信度
- C. 常模
- D. 标准分
13心理咨询师在初诊接待时发现求助者的问题超出自身胜任范围，最恰当的处置是
- A. 先按常规咨询继续，边做边看效果
- B. 直接告诉求助者自己能力不足并终止会谈
- C. 在说明理由后建议转介并协助推荐合适资源
- D. 把求助者转给同事后不再跟进任何信息
14在心理测量中，某量表重测信度系数为0.85，这最恰当地说明
- A. 两次测量结果的一致性较高
- B. 量表能准确测量目标特质
- C. 不同评分者之间一致性较高
- D. 量表题目内部一致性较高
15某来访者在咨询中透露自己有明确的自杀计划并准备了工具，咨询师此时最优先的处置是
- A. 继续按原计划进行心理教育
- B. 评估风险并启动危机干预与转介
- C. 与来访者讨论童年经历
- D. 建议来访者下次再谈这个问题
