社区心理服务指导师 练习卷

1社区心理服务中，网格员发现独居老人连续三天未取订奶、敲门无应答但屋内有电视声，按危机识别流程下一步应做的是

1. A. 联系其子女确认老人近期活动情况
2. B. 直接联系开锁公司破门查看
3. C. 在门外持续大声呼喊直至回应
4. D. 记录情况后等下次例行走访再核实

2社区心理服务指导师在结束一次团体辅导后，符合伦理的收尾工作包括（多选）

1. A. 简要回顾团体目标与成员收获
2. B. 提醒成员保密并说明保密例外
3. C. 对个别情绪波动成员进行简短个别关注
4. D. 把团体中暴露的隐私整理成案例在下次开场分享
5. E. 将团体记录公开发布以展示服务成效

3社区心理服务指导师在危机干预中与来访者商定安全计划，计划内容应重点包括

1. A. 来访者承诺今后不再出现任何消极想法
2. B. 可求助的联系人、去处及紧急联系方式
3. C. 指导师每周固定上门探访的具体次数
4. D. 来访者家属必须全天候看护的书面保证

4社区心理服务指导师在接待一位反复诉说躯体不适但多次医学检查未见异常的居民时，最恰当的初步回应是

1. A. 共情其痛苦并了解症状对生活的影响
2. B. 直接告知其症状是心理问题所致
3. C. 建议其停止就医以免浪费医疗资源
4. D. 推荐其自行购买抗焦虑药物服用

5服务对象在社区心理服务结束后赠送贵重礼品表示感谢，工作者符合伦理的回应是

1. A. 婉拒并说明服务关系不适宜收受礼品
2. B. 收下后转交机构作为公共物资
3. C. 收下并回赠等值礼物以示公平
4. D. 先收下待下次服务时再归还

6社区网格员在入户走访时发现一位独居老人近期反复念叨"活着没意思"，网格员最恰当的初步处置是

1. A. 记录情况后当天上报社区并联系家属或精防人员跟进
2. B. 告诉老人别想太多并约下周再来看看
3. C. 建议老人自己去医院心理科挂号就诊
4. D. 当场保证会替老人保密所以不告诉任何人

7社区心理服务指导师在危机干预中，下列属于保密例外情形应当突破保密的有（多选）

1. A. 服务对象有明确自杀计划且拒绝求助
2. B. 服务对象透露将伤害特定邻居
3. C. 服务对象承认曾偷拿超市商品
4. D. 服务对象疑似遭受家庭暴力且未成年
5. E. 服务对象抱怨工作压力大想辞职

8社区服务对象在会谈中透露自己有实施报复他人的想法，指导师在保密例外处理上应

1. A. 评估危险程度并按程序向相关方进行必要告知
2. B. 严格保密并继续常规辅导不采取其他行动
3. C. 立即报警但不告知服务对象任何处理安排
4. D. 先劝其放弃想法，若同意则无需再记录

9带领社区支持性团体时，一位成员每次发言都超过十分钟且反复讲同一件事，带领者适宜的干预是

1. A. 直接打断并请下一位成员发言
2. B. 用限时规则温和提醒并引导聚焦
3. C. 让其他成员表决是否允许他继续
4. D. 私下告诉他以后少来参加活动

10按照社区心理服务伦理要求，工作人员在服务结束后对服务记录的保存方式应当是

1. A. 交由服务对象本人自行保管以防泄露
2. B. 锁入专用档案柜并按规定期限保存
3. C. 留在办公桌抽屉便于下次服务时查阅
4. D. 上传至个人云盘以便随时调取使用

11社区网格员在日常走访中发现，某青少年手臂上有数道平行排列的陈旧性划痕，且近期情绪低落、回避社交，此时最恰当的初步处置是

1. A. 记录情况并建议其到精神科门诊就诊
2. B. 立即联系学校老师要求其加强关注
3. C. 与青少年单独谈话劝其不要再划伤自己
4. D. 告知家长这是青春期常见的叛逆表现

12在社区开展心理健康宣传时，指导者发现一位居民反复询问“我是不是抑郁症”，最恰当的回应是

1. A. 根据其描述直接给出抑郁症判断
2. B. 建议其到精神科做专业评估
3. C. 告知其症状轻微不必过度担心
4. D. 推荐其自行在网上做心理测验

13社区开展灾后心理援助时，对刚经历房屋倒塌的居民进行“心理急救”的核心原则是

1. A. 先保障安全与基本需要再提供情绪支持
2. B. 立即引导其详细复述受灾经过以宣泄情绪
3. C. 当场教授放松训练并要求每天练习三次
4. D. 评估其是否达到创伤后应激障碍诊断标准

14社区心理服务中，服务对象赠送购物卡表示感谢，指导师最符合伦理的做法是

1. A. 婉拒并说明服务关系不允许收受馈赠
2. B. 收下后转交给社区用于公益活动
3. C. 收下但记录在个案档案中备案
4. D. 先收下待服务结束后再退还

15社区心理服务指导师在团体辅导中，成员突然哭泣并说想结束生命，此时最恰当的处置顺序是

1. A. 先安抚情绪再私下评估风险
2. B. 先让团体表决是否继续
3. C. 先转介再回团体继续活动
4. D. 先记录再等下次面谈评估