社会艺术水平考级证书（主持） 练习卷

1主持人在正式录制前试音时，发现自己的唇齿音“f”发得含糊，最有效的针对性练习是

1. A. 反复朗读“红凤凰粉凤凰”绕口令
2. B. 练习“八百标兵奔北坡”双唇音绕口令
3. C. 练习“四是四，十是十”平翘舌绕口令
4. D. 练习“牛郎恋刘娘”鼻边音绕口令

2主持人在舞台上进行自我介绍时，下列做法符合主持表达要求的有（多选）

1. A. 面带微笑，目光与观众交流
2. B. 语速适中，吐字清晰
3. C. 全程低头看手卡念稿
4. D. 根据场合调整介绍的详略
5. E. 用方言俚语替代普通话介绍

3朗读“我们的祖国是花园”时，若在“我们的”之后做较长停顿，最可能产生的表达效果是

1. A. 突出“我们的”这一领属关系
2. B. 使全句变成疑问语气
3. C. 强调“祖国”是花园
4. D. 造成语义断裂，听起来像两个句子

4在播音主持发声训练中，练习“气泡音”的主要作用是

1. A. 检验声带是否处于放松闭合状态
2. B. 扩大口腔共鸣腔的容积
3. C. 提高舌尖弹发的灵活度
4. D. 增强胸腔共鸣的低频厚度

5主持人在主持知识竞赛时，发现选手对答案有争议，正确的处置方式是

1. A. 当场宣布维持原判
2. B. 请评委或仲裁组裁定
3. C. 让观众投票决定
4. D. 暂停比赛不再处理

6播音主持中，关于“吐字归音”的枣核形理论，下列描述准确的是

1. A. 字头出字要有力，字腹立起要饱满，字尾归音要到位
2. B. 字头要轻短，字腹要拉开，字尾要急促收束
3. C. 字头咬住即可，字腹保持中位，字尾可省去
4. D. 字头出字要快，字腹快速滑过，字尾延长拖住

7主持人在采访嘉宾时，嘉宾回答偏离主题且越讲越远，主持人应当

1. A. 等嘉宾讲完后重新提问新问题
2. B. 打断嘉宾并指出其回答跑题
3. C. 顺着嘉宾话题继续追问细节
4. D. 提高音量盖过嘉宾的声音

8播音主持中，胸腹联合呼吸法吸气时，正确的状态是

1. A. 双肩明显上提，胸部扩张
2. B. 腹部内收，胸腔上提
3. C. 两肋打开，膈肌下降，腹部微凸
4. D. 屏住呼吸，气息沉于喉部

9播音发声训练中，为改善声音“闷”的问题，较有效的调整方向是？

1. A. 降低软腭，增加鼻腔共鸣
2. B. 适当抬高软腭，打开口腔后部
3. C. 收紧喉部，减小共鸣腔体
4. D. 压低舌根，让声音更靠后

10新闻类主持与综艺类主持在语言表达上的核心差异是

1. A. 新闻重节奏明快，综艺重庄重平稳
2. B. 新闻重客观准确，综艺重感染互动
3. C. 新闻重方言特色，综艺重普通话标准
4. D. 新闻重即兴发挥，综艺重稿件的复述

11主持人念到“我们的祖国”时，为了体现庄重感，比较合适的语速和停顿处理是

1. A. 语速加快并连读到底
2. B. 语速放慢并在“我们”后稍作停顿
3. C. 语速放慢但把所有字连成一片
4. D. 语速加快并在“祖国”前突然停住

12在即兴表达训练中，学生拿到话题后先快速确立“说什么、对谁说、为什么说”，这属于即兴口语表达的哪个环节

1. A. 语音发声
2. B. 内容构思
3. C. 体态调度
4. D. 话筒使用

13在播音主持发声训练中，练习“闻花香”式吸气时，横膈膜的正确状态是

1. A. 向上收缩并带动胸腔上提
2. B. 向下收缩并促使腹部外凸
3. C. 保持不动仅靠肋骨开合
4. D. 向后收缩并挤压胃部

14在播音主持中，气息控制的“偷气”技巧最适合用于下列哪种表达场景？

1. A. 长句中途快速无声补充气息
2. B. 句尾停顿处缓慢深呼吸
3. C. 大声呼喊前猛吸一口气
4. D. 播报开始时调整话筒距离

15主持人在准备一场校园文艺汇演时，下列做法有助于提升舞台主持效果的有（多选）

1. A. 提前熟悉节目顺序和每个节目的背景
2. B. 为主持词设计不同段落的情感基调
3. C. 与灯光音响人员确认配合节点
4. D. 把所有串词写成书面语并逐字背诵
5. E. 上台前反复练习开场白和结束语