企业人力资源管理师职业技能等级证书 练习卷

1供应链企业招聘仓储主管时，候选人需在夜间配合跨境入仓作业，招聘专员在面试前告知岗位排班特点并确认其可接受程度，这一做法主要体现了招聘管理中的哪项原则

1. A. 真实工作预览
2. B. 结构化面试
3. C. 岗位胜任力匹配
4. D. 招聘渠道优化

2采购员小张在核对供应商发票时发现金额与合同不符，供应商催促先付款后补差异说明，小张按公司制度应采取的处置是

1. A. 暂缓付款并要求供应商出具书面差异说明后再审
2. B. 先按发票金额付款再在下一笔订单中冲抵
3. C. 先付部分款项以维持供应商合作关系
4. D. 将发票退回但不留存沟通记录

3某企业采购岗位人员流动频繁，人力资源部拟测算该岗位年度离职率，正确的计算口径是

1. A. 年度离职人数除以年度招聘计划人数
2. B. 年度离职人数除以年度平均在职人数
3. C. 年度离职人数除以年末在职人数
4. D. 年度离职人数除以年度入职人数

4某企业拟对采购岗位进行工作分析，下列资料最能直接反映岗位任职资格要求的是

1. A. 岗位说明书中的职责描述
2. B. 岗位说明书中的任职资格栏
3. C. 部门年度采购预算表
4. D. 供应商年度考核记录表

5某供应链公司采购部员工小赵因多次迟到被主管口头警告，小赵认为公司没有书面考勤制度因此警告无效，HR核查后发现公司考勤制度已依法制定并公示，此时正确的判断是

1. A. 制度已依法制定公示，口头警告可作为日常管理措施但建议留存记录
2. B. 因是口头警告，制度再完善也不产生约束力
3. C. 必须直接解除劳动合同才能体现制度效力
4. D. 应要求小赵补签一份自愿放弃申辩的声明

6供应链部门需要紧急补招一名报关专员，用人经理要求一周内到岗，招聘专员在发布职位时把任职资格中的“持有报关员资格证书”改为“有报关经验者优先”，这一做法最可能带来的直接后果是

1. A. 简历量明显增加但符合硬性准入条件的候选人减少
2. B. 岗位薪酬预算被自动调高到市场分位以上
3. C. 背景调查环节被系统自动跳过
4. D. 录用审批流程从三级压缩为一级

7企业在制定年度培训计划时，先做岗位能力差距分析再确定课程，这一做法的主要作用是

1. A. 保证培训预算全部用完
2. B. 使培训内容对准实际需求
3. C. 减少讲师课时费用支出
4. D. 增加培训场次的统计数量

8采购团队开展绩效面谈时，主管先肯定成绩再指出不足最后提出改进要求，这种面谈结构属于

1. A. 三明治式面谈法
2. B. 行为锚定式面谈法
3. C. 关键事件式面谈法
4. D. 强制分布式面谈法

9公司拟对采购员岗位实行综合计算工时工作制，在程序上必须完成的关键环节是

1. A. 向人力资源社会保障部门申请并获批准后实施
2. B. 经部门负责人同意后在员工手册中载明
3. C. 与工会口头沟通后即可按新工时执行
4. D. 在劳动合同中直接约定无需任何审批

10采购专员小张与公司签订的劳动合同中约定试用期三个月，试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或劳动合同约定工资的

1. A. 百分之五十
2. B. 百分之六十
3. C. 百分之七十
4. D. 百分之八十

11供应链企业为新入职采购助理安排“师带徒”培训，师傅在三个月内按清单逐项示范并签字确认，这种培训方法在培训效果迁移上最大的优势是

1. A. 在真实工作情境中即时反馈与纠偏
2. B. 一次性覆盖大量学员降低人均成本
3. C. 便于用统一试卷衡量学习结果
4. D. 减少师傅的日常工作量

12某公司采购岗位的薪酬结构为：基本工资占60%、绩效工资占25%、岗位津贴占15%，其中绩效工资按季度考核结果浮动发放，这种结构设计的主要作用是

1. A. 兼顾保障性与激励性
2. B. 降低企业固定人工成本
3. C. 替代法定社会保险缴费
4. D. 消除岗位间工资差异

13采购部门在招聘寻源工程师时，JD写明“负责供应商开发与比价”，但面试环节全由HR提问性格与稳定性问题，用人部门未参与技术评估，这种安排最可能导致的招聘风险是

1. A. 岗位核心胜任力无法准确识别
2. B. 候选人入职后薪酬谈判周期拉长
3. C. 招聘渠道成本高于预算上限
4. D. 背景调查难以覆盖海外供应商

14供应链公司对配送司机岗位进行绩效考评，因配送准时率、货损率等指标易采集，主管只考核这两项而忽略服务态度与协作，这种偏差属于

1. A. 指标过窄导致考评效度不足
2. B. 指标过多导致考评成本过高
3. C. 指标权重平均导致重点不清
4. D. 指标标准模糊导致评分随意

15某企业为新设的供应商质量管理岗位做工作分析，最适宜首先开展的活动是

1. A. 确定该岗位的薪酬市场分位
2. B. 梳理该岗位的职责与任职资格
3. C. 设计该岗位的绩效考核指标
4. D. 安排该岗位的入职培训计划