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老年人能力评估师 练习卷

四级 / 三级　|　30 题　|　姓名：__________　得分：______

返回题库 隐藏答案 15 题30 题50 题100 题

1按GB/T 42195—2022，床椅转移属于哪个一级指标？

  1. A. 基础运动能力
  2. B. 自理能力评估
  3. C. 精神状态评估
  4. D. 感知觉与社会参与

2哪项观察主要对应如厕过程而非大小便控制？

  1. A. 夜间是否出现尿液漏出
  2. B. 每周是否出现粪便失禁
  3. C. 排泄后能否清洁并穿裤
  4. D. 白天是否能自主控制尿意

3家属平时替老人购物，但老人能独立计划、付款并核对找零，评估其购物能力时最合适的做法是什么？

  1. A. 核实真实任务能力与代办原因
  2. B. 按家属代办直接认定完全依赖
  3. C. 按一次付款成功认定所有事务独立
  4. D. 按是否独居决定购物项目得分

4首次上门评估时，核对受评者身份最直接的资料是什么？

  1. A. 既往服务缴费资料
  2. B. 家庭住房产权资料
  3. C. 社区活动签到资料
  4. D. 有效身份证明资料

5记录身高测量结果时，除数值外必须注明什么？

  1. A. 现场的预约顺序
  2. B. 采用的计量单位
  3. C. 设备的销售渠道
  4. D. 本人的家庭住址

6风险分析中“发生可能性”与“损害严重度”的关系是什么？

  1. A. 两个可以直接替换的数值
  2. B. 两个必须完全相同的等级
  3. C. 两个仅由年龄确定的指标
  4. D. 两个需要分别判断的维度

7老人尚未描述活动情况，评估者问“您肯定每天锻炼吧”，主要应怎样改进？

  1. A. 改为向老人说明高分的好处
  2. B. 改为询问最近实际活动过程
  3. C. 改为重复强调锻炼有益健康
  4. D. 改为请老人直接回答是否健康

8将为住院患者建立的预测模型用于健康社区老人前，应核实什么？

  1. A. 模型封面颜色及字体大小
  2. B. 模型作者所在办公室面积
  3. C. 模型印刷批次及装订方式
  4. D. 模型适用人群及验证情况

9老人理解风险并希望继续参与低风险社区活动，评估建议怎样体现支持决策？

  1. A. 让服务价格决定允许参加的活动
  2. B. 讨论可接受风险及可行支持措施
  3. C. 仅凭年龄取消全部社区活动
  4. D. 仅凭本人意愿删除全部风险记录

10评估者收到服务商要求“把分数压低便于售课”的短信，最合适的处理是什么？

  1. A. 按要求压低但在内部留真实分数
  2. B. 按要求压低但让家属口头认可
  3. C. 只调整难核实项目以减少争议
  4. D. 保留要求记录并按程序报告回避

11在老年人能力评估中，日常生活活动能力（ADL）评估不包括以下哪项？

  1. A. 穿衣
  2. B. 做饭
  3. C. 购物
  4. D. 洗漱

12老年人能力评估中，'日常生活活动能力'与'工具性日常生活活动能力'的核心区别在于

  1. A. 是否需要使用工具或设备
  2. B. 是否涉及社会参与
  3. C. 是否由评估员观察
  4. D. 是否在机构内完成

13评估师询问老人“您能自己穿衣服吗”，老人回答“能，就是扣子要别人帮”，该回答在穿衣项评估中最恰当的记录是

  1. A. 穿衣完全独立，无需帮助
  2. B. 穿衣需要部分帮助
  3. C. 穿衣完全依赖他人
  4. D. 穿衣项目无法评估

14依据老年人能力评估的日常生活活动维度，评估老年人进食功能时，若老人在食物已摆好的情况下能自行使用餐具将食物送入口中，但需他人协助将食物切成小块，应判定为哪一级？

  1. A. 完全独立
  2. B. 需部分帮助
  3. C. 需极大帮助
  4. D. 完全依赖

15老年人能力评估中，评估老人修饰能力时，老人能独立洗脸、刷牙、梳头，但需他人帮助剃须，依据Barthel指数修饰条目应计为多少分？

  1. A. 0分
  2. B. 5分
  3. C. 10分
  4. D. 15分

16评估老人穿衣能力时，老人能自行穿上衣但系扣需他人协助，且能独立穿裤，该老人穿衣项应判定为？

  1. A. 可独立完成
  2. B. 需部分帮助
  3. C. 需极大帮助
  4. D. 完全依赖

17两位评估员对同一老人独立评估后等级不一致，按规范最合适的处理是

  1. A. 取两人评分的算术平均值定级
  2. B. 由资历较深者单独决定
  3. C. 组织复核讨论后确定最终等级
  4. D. 直接采用第一次评估结果

18老年人能力评估实施过程中，为保障评估结果真实可靠，评估员应当做到哪些？（多选）

  1. A. 尽量由老人本人回答评估问题
  2. B. 在老人状态平稳时开展评估
  3. C. 对存疑条目结合多方信息核实
  4. D. 完全依据家属陈述填写结果
  5. E. 评估结束后当场告知综合等级

19老年人能力评估中，评估师在判定老年人能力等级时需综合参考的依据包括（多选）

  1. A. 各维度评估得分
  2. B. 评估时的具体表现记录
  3. C. 家属对老人能力的期望
  4. D. 评估师的主观印象

20老年人能力评估中，评估老人吞咽功能时采用洼田饮水试验，老人饮完30毫升温水分两次咽下且无呛咳，该结果对应的吞咽功能等级是

  1. A. 1级，正常
  2. B. 2级，可疑
  3. C. 3级，异常
  4. D. 4级，异常

21老年人能力评估中，评估师对听力下降的老年人进行沟通时，最适宜的做法是

  1. A. 贴近耳侧大声喊叫
  2. B. 放慢语速并配合手势
  3. C. 仅使用书面文字交流
  4. D. 请家属代替回答

22评估师对老人进行压疮风险评估时，老人长期卧床且大小便失禁，Braden评分中哪一项得分最低？

  1. A. 活动能力
  2. B. 营养摄取
  3. C. 潮湿程度
  4. D. 摩擦力剪切力

23老人能在无人看护下自行上下楼梯，但需扶扶手且速度明显慢于同龄人，评估其移动能力时较恰当的判定是

  1. A. 完全独立，无需辅助
  2. B. 需部分帮助，借助扶手完成
  3. C. 需极大帮助，需他人搀扶
  4. D. 完全依赖，不能上下楼梯

24老年人能力评估报告中的“评估结果”与“评估建议”两项，其关系是

  1. A. 建议可替代结果作为等级依据
  2. B. 结果说明能力等级，建议提出照护方向
  3. C. 两者内容必须完全一致
  4. D. 建议由家属填写，结果由评估员填写

25老年人能力评估结果判定为轻度失能时，其日常生活活动能力通常表现为

  1. A. 完全自理无需帮助
  2. B. 少数项目需他人协助
  3. C. 多数项目需他人协助
  4. D. 全部项目依赖他人

26评估人员在评估前向老人及家属说明评估目的和用途并取得配合，这一环节属于评估实施流程中的

  1. A. 评估结果判定
  2. B. 评估知情同意与准备
  3. C. 评估指标复核
  4. D. 评估档案归档

27在评估老人社会参与能力时，询问“您平时是否参加社区活动、与亲友来往频率如何”，主要评估的是

  1. A. 社会交往与活动参与
  2. B. 经济收入水平
  3. C. 居住环境安全
  4. D. 基本日常生活活动

28在老年人能力评估中，评估员使用标准化量表时，"评估环境安静、光线充足、老人状态平稳"这一要求属于

  1. A. 评估实施的质量控制条件
  2. B. 量表条目的计分规则
  3. C. 能力等级的判定标准
  4. D. 评估报告的格式要求

29某评估师在老人家中进行评估时，老人突然出现面色苍白、出冷汗、手抖，自述心慌，评估师首先应采取的处置是

  1. A. 继续完成评估量表剩余条目
  2. B. 立即停止评估并测量血糖
  3. C. 让老人休息后继续填写问卷
  4. D. 通知家属并等待家属到场

30在评估老人感知觉与沟通能力时，若老人戴助听器后能正常交流，评估记录应

  1. A. 按未戴助听器的状态记录听力障碍
  2. B. 按佩戴助听器后的实际交流能力记录
  3. C. 直接判定为沟通能力完好无需说明
  4. D. 同时记录裸耳与助听后两种状态

参考答案

  1. A　AI 生成、仅供复习参考。知识点：国标维度。A项正确：床椅转移归基础运动能力。B项错误：自理能力主要含进食穿衣等。C项错…
  2. C　AI 生成、仅供复习参考。知识点：如厕与控制。A项错误：尿液漏出反映小便控制。B项错误：粪便失禁反映大便控制。C项正确：…
  3. A　AI 生成、仅供复习参考。知识点：执行与代做。A项正确：实际代办可能来自习惯，需核实整项任务能力。B项错误：代办不自动证…
  4. D　AI 生成、仅供复习参考。知识点：评估身份核验。A项错误：缴费不能确认本人。B项错误：产权不能确认本人。C项错误：签到不…
  5. B　AI 生成、仅供复习参考。知识点：测量单位。A项错误：顺序不解释测量值。B项正确：单位决定数值含义。C项错误：渠道不解释…
  6. D　AI 生成、仅供复习参考。知识点：风险概率与后果。A项错误：不同维度不能直接替换。B项错误：概率高不必后果重。C项错误：…
  7. B　AI 生成、仅供复习参考。知识点：诱导性提问辨析。A项错误：可能强化迎合性回答。B项正确：减少预设答案的影响。C项错误：…
  8. D　AI 生成、仅供复习参考。知识点：参照人群。A项错误：版式不证明适用性。B项错误：面积不证明预测质量。C项错误：装订不证…
  9. B　AI 生成、仅供复习参考。知识点：风险与自主平衡。A项错误：价格不应替代风险判断。B项正确：兼顾意愿与风险管理。C项错误…
  10. D　AI 生成、仅供复习参考。知识点：疑似舞弊案例。A项错误：双份结果仍构成失真。B项错误：认可不能使虚假计分正当。C项错误…
  11. C　知识点：ADL评估内容。ADL评估主要涵盖基本生活自理能力，如穿衣、洗漱等。做饭和购物属于工具性日常生活活动（IADL）…
  12. A　IADL如购物、做饭、理财需使用工具或设备，ADL如进食、穿衣、如厕多不依赖工具。是否涉及社会参与是另一维度；是否由评估…
  13. B　知识点：ADL单项评分中“部分帮助”的判定。正确项：能完成大部分动作但扣扣子需协助，属于需要部分帮助。错误项A：忽略了扣…
  14. B　知识点为日常生活活动（ADL）进食条目分级：切碎食物属于准备性辅助，需协助切碎但仍能自主送食入口，属于需部分帮助。完全独…
  15. B　知识点为Barthel指数修饰条目评分。修饰5分指能独立完成洗脸、刷牙、梳头、剃须等个人卫生动作；若剃须需帮助，属于需部…
  16. B　知识点为ADL穿衣条目分级。部分环节需协助即判需部分帮助；可独立完成要求全部环节独立；需极大帮助指大部分环节依赖；完全依…
  17. C　知识点：评估结果复核与一致性控制。正确项：结果不一致应组织复核讨论，查明分歧原因后定级。A项简单平均不能解决判定分歧。B…
  18. A、B、C　知识点为评估实施的质量控制要求。由本人回答、状态平稳时评估、存疑条目多方核实均能提高真实性，故正确；完全依据家属陈述会失…
  19. A、B　知识点为能力等级判定依据。等级判定应基于各维度得分及评估时的实际表现记录；家属期望属主观意愿不能作为判定依据；评估师主观…
  20. B　知识点为洼田饮水试验的分级标准。分两次咽下且无呛咳对应2级可疑，故正确。1级要求一次咽下无呛咳，错在次数不符；3级要求能…
  21. B　对听力下降者应放慢语速、吐字清晰并配合手势或口型，提高沟通效果。贴近耳侧大声喊叫可能失真且引起不适；仅用书面文字可能受视…
  22. C　知识点为Braden量表各条目与临床情境的对应。大小便失禁直接导致皮肤潮湿，潮湿程度项得分最低；活动能力虽低但卧床并非直…
  23. B　知识点为移动能力辅助程度判定。正确项：借助扶手等器具可独立完成，属需部分帮助。错误项：完全独立不应借助扶手；需极大帮助须…
  24. B　知识点为评估报告结构与用途。评估结果给出能力等级判定，评估建议据此提出照护与服务方向，二者功能不同，故正确。建议不能替代…
  25. B　知识点：失能等级与ADL对应关系。轻度失能通常为少数项目需协助，故正确。完全自理属能力完好。多数项目需协助通常对应中度失…
  26. B　知识点为评估实施流程。正确项对：评估前说明目的、取得知情同意属于评估准备与知情同意环节。错误项：结果判定在评估之后；指标…
  27. A　社区活动与亲友来往反映社会交往和参与；经济收入、居住环境、基本日常生活活动虽也影响生活，但不是该问题的直接评估目标。
  28. A　知识点为评估实施的环境与状态控制。环境与老人状态属于实施质量控制，保证结果可靠。计分规则、等级判定标准、报告格式均与题干…
  29. B　知识点：评估实施中的安全处置原则。正确项：老人出现面色苍白、出冷汗、手抖、心慌等表现高度提示低血糖，应立即停止评估并测量…
  30. B　知识点为感知觉评估的辅助器具处理。评估应反映实际功能状态，故按佩戴后能力记录。按裸耳记录会高估障碍，直接判定完好会遗漏辅…