社会工作者职业资格(高级社会工作师) 练习卷

高级 | 15 题 | 姓名:__________ 得分:______

返回题库 隐藏答案 15 题30 题50 题100 题

1高级社会工作师评审中,关于申报人提交的实务案例材料,评审专家最应重点核查的是

  1. A. 案例所涉服务对象的姓名与住址是否真实可查
  2. B. 案例中社工运用的理论模式与干预步骤是否对应
  3. C. 案例的篇幅是否达到评审办法规定的最低字数
  4. D. 案例是否由申报人所在机构统一盖章报送

2机构拟将一名资深社工晋升为督导,下列哪项最能体现其已具备高级督导的核心能力

  1. A. 能独立完成复杂个案的介入并结案
  2. B. 能指导他人反思实务并发展专业判断
  3. C. 能高效完成机构交办的行政任务
  4. D. 能代表机构参加行业交流并发言

3某社工机构在年度总结中声称服务使社区犯罪率下降,但未控制其他变量,这一结论最主要的方法学缺陷是

  1. A. 样本量不足导致统计效力偏低
  2. B. 缺乏对照组与因果推断依据
  3. C. 测量工具未进行信度检验
  4. D. 数据收集未采用双盲设计

4高级社会工作师评审中,申报人提交的案例报告需体现专业反思,下列做法最符合评审要求的是

  1. A. 详细记录服务对象的个人信息和家庭隐私以备核查
  2. B. 重点描述机构行政流程和经费使用明细
  3. C. 呈现服务目标、介入过程、理论依据及成效评估的完整逻辑
  4. D. 罗列服务对象对社工的感谢信和媒体报道数量

5高级社工师在督导中帮助社工区分“个案管理”与“个案工作”,下列表述正确的有(多选)

  1. A. 个案管理强调多专业团队协调与资源链接
  2. B. 个案工作侧重社工与服务对象一对一的专业关系
  3. C. 个案管理的服务对象通常需要多重服务支持
  4. D. 个案工作必须由督导者直接提供服务
  5. E. 个案管理不关注服务对象自身能力建设

6高级社会工作师评审中,督导者发现被督导者反复将服务对象的沉默解释为“阻抗”,此时督导者最适宜采用的督导策略是

  1. A. 引导被督导者区分沉默在个案工作中的多种功能并回到会谈逐字稿核对
  2. B. 要求被督导者下次会谈必须准备三个打破沉默的提问
  3. C. 建议被督导者将沉默的服务对象转介给其他同工以避免僵局
  4. D. 在督导记录中标注被督导者缺乏面谈技巧并安排补训

7在社会工作服务中,社工发现服务对象赠送贵重礼物以表达感谢,机构伦理守则通常要求社工

  1. A. 一律接受,以免伤害服务对象情感
  2. B. 一律拒绝,并说明专业关系界限
  3. C. 根据礼物价值决定是否接受
  4. D. 接受后转赠其他服务对象

8高级社工师在机构内推行“案例会诊制度”,要求疑难个案须经团队讨论后再定介入方案,这一制度最有助于防范的专业风险是

  1. A. 个别社工因经验局限导致的判断盲区
  2. B. 机构服务收费标准的执行偏差
  3. C. 社工与志愿者之间的角色冲突
  4. D. 服务档案归档不及时的行政疏漏

9高级社会工作师在督导中发现,被督导社工面对服务对象自决与机构规章冲突时,习惯性直接替服务对象做决定,督导最恰当的介入重点是

  1. A. 协助被督导者辨析自决原则的边界与伦理决策步骤
  2. B. 要求被督导者立即停止接案并转介该服务对象
  3. C. 建议被督导者将决定权完全交还给机构负责人
  4. D. 提醒被督导者下次督导前补交一份书面检查

10在小组工作结束阶段,组员出现迟到、沉默等退行行为,社会工作者最适宜的干预是

  1. A. 提前结束小组以避免组员情绪波动
  2. B. 增加小组活动次数以维持组员参与
  3. C. 引导组员回顾收获并处理分离情绪
  4. D. 将组员转介到新的小组继续服务

11社会工作研究里,社工拟评估某项目对服务对象增能的效果,最适宜采用的设计是

  1. A. 项目前后对同一批服务对象进行增能量表测量
  2. B. 项目结束后对服务对象进行一次满意度调查
  3. C. 项目中期邀请专家对服务过程进行评审
  4. D. 项目结束后统计服务对象的参与人次

12在社会工作督导关系中,受督导者多次出现迟到、未按时提交记录的情况。督导者与其沟通时,最符合督导原则的做法是

  1. A. 在团队会议上公开提醒以形成同伴压力
  2. B. 私下明确指出行为影响并共同制定改进计划
  3. C. 暂时减少其个案量作为隐性惩罚
  4. D. 直接将其表现记入年度考核不再沟通

13高级社工师在撰写实务案例论文时,需要说明研究方法的信度保障措施,下列做法最能体现质性研究信度要求的是

  1. A. 邀请同行专家对资料编码结果进行审核与交叉验证
  2. B. 在论文中详细列出全部原始访谈录音的转录文本
  3. C. 请受访者阅读研究者撰写的结论并签署同意书
  4. D. 将同一份资料交由不同研究者独立编码后比对一致性

14某社会工作服务机构拟申报高级社会工作师评审,机构负责人整理申报人材料时,对“实务业绩”部分的下列处理方式中,符合评审导向的是

  1. A. 以参与项目数量多少作为主要业绩证明
  2. B. 选取能体现专业判断与成效的典型案例并附督导评价
  3. C. 将机构集体荣誉归入申报人个人业绩
  4. D. 用培训学时总数替代直接服务案例材料

15某社工机构承接政府购买服务项目,项目周期内服务对象数量远超预期,机构负责人要求社工压缩个案面谈时间以完成指标,作为高级社工师正确的处置是

  1. A. 与机构沟通调整指标并评估压缩面谈对服务质量的影响
  2. B. 按负责人要求执行并自行承担服务质量下降的责任
  3. C. 直接拒绝执行并动员同工集体停工抗议
  4. D. 私自将部分个案转为小组活动以降低工作量

参考答案

  1. B 知识点:高级社会工作师评审对实务案例的实质要求。正确项对:评审看的是专业能力,理论模式与干预步骤的对应关系能体现申报人的…
  2. B 知识点:督导核心能力与直接服务能力的区分。督导核心在于发展他人的专业判断与反思能力。错误项一属直接服务能力。错误项三属行…
  3. B 知识点:项目成效评估中的因果推断。正确项指出缺乏对照组与因果推断依据,是无法归因的核心缺陷。A项样本量问题次要;C项信度…
  4. C 本题考查高级社工师评审对案例报告的专业性要求。正确项强调目标、过程、理论、评估的完整专业逻辑,这是评审看重的实务反思能力…
  5. A、B、C 知识点:个案管理与个案工作的区别。正确项A:个案管理核心是多专业协调与资源链接;正确项B:个案工作侧重一对一专业关系;正…
  6. A 知识点为督导中的概念澄清与反思性学习。正确项通过区分沉默功能并回到逐字稿核对,帮助被督导者修正单一归因,符合督导的教育与…
  7. B 专业关系要求避免利益冲突与双重关系,通常应拒绝并说明界限。A接受可能形成互惠压力。C按价值决定接受仍可能破坏界限。D转赠…
  8. A 知识点为团队会诊与专业风险控制。会诊通过多元视角降低个体判断盲区,故正确;收费标准、角色冲突、档案归档分别属财务、人力与…
  9. A 自决原则与机构规章的冲突属于伦理困境,督导应协助被督导者掌握伦理决策的步骤与边界判断,而非简单停止服务或转移责任。停止接…
  10. C 知识点是小组工作结束阶段的分离与整合任务。C正确,结束阶段核心是巩固改变、处理分离焦虑。A错在回避结束任务,剥夺组员整合…
  11. A 知识点:社会工作项目评估中增能效果的前后测设计。正确项通过前后测同一批对象比较,能反映增能变化。错误项一仅满意度调查,无…
  12. B 知识点:督导中的绩效管理与沟通原则。应以私下、具体、可操作的方式反馈并共同制定改进计划。错误项A:公开提醒可能造成羞辱,…
  13. D 知识点:质性研究的信度与效度保障。编码者间一致性检验是质性研究信度的典型技术。错误项A偏向效度审核或同行评审;错误项B是…
  14. B 知识点:高级社会工作师评审中实务业绩的呈现要求。正确项:评审看重专业判断力、服务成效与专业反思,典型案例加督导评价最能体…
  15. A 知识点:社会工作行政与专业伦理中的服务质量维护。正确项:应与机构沟通、评估风险,兼顾指标与质量。错误项:盲目执行损害服务…