低视力助视器验配师 练习卷

1为一位矫正视力0.15的老年黄斑变性患者验配近用光学助视器时，计算所需放大倍数的基准是

1. A. 患者裸眼视力与目标视力之比
2. B. 患者矫正远视力与期望阅读视力之比
3. C. 患者视野半径与阅读距离之比
4. D. 患者对比敏感度与标准对比度之比

2低视力患者试戴手持放大镜时，验配师要求其保持镜片贴近阅读材料、眼睛靠近镜片，这样做的原因是

1. A. 可增大有效放大倍数并减少周边畸变
2. B. 可减少照明反射提高对比度
3. C. 可扩大视野范围便于快速阅读
4. D. 可降低镜片重量减轻手部负担

3一位低视力者同时有中心视野缺损，验配师在训练其使用助视器阅读时，较合理的策略是

1. A. 坚持用中心凹注视目标
2. B. 训练其使用旁中心注视并配合助视器
3. C. 仅提高照明亮度即可代偿
4. D. 仅增大字体而不用助视器

4低视力验配中计算所需角放大率时，若患者矫正视力为0.1、目标视力为0.4，则理论上需要的放大倍率约为

1. A. 2倍
2. B. 3倍
3. C. 4倍
4. D. 5倍

5患者使用手持放大镜阅读时总要把镜片紧贴眼睛才能看清，最可能的原因是

1. A. 放大镜焦距过短
2. B. 放大镜焦距过长
3. C. 患者未矫正的散光
4. D. 镜片直径过大

6为一位矫正视力0.1的低视力者验配近用助视器时，先测量其近视力并记录阅读距离，下一步最合理的做法是

1. A. 直接按远用屈光处方加+4.00D作为近用附加
2. B. 根据近视力与阅读需求计算所需放大倍率再选助视器
3. C. 先给患者试戴远用望远镜再决定近用助视器
4. D. 让患者自行在多种助视器中挑选最舒适的

7为一位矫正视力0.05的老年黄斑变性患者验配近用助视器时，优先选择的放大原理是

1. A. 相对距离放大配合阅读眼镜附加
2. B. 口径放大配合缩小阅读距离
3. C. 角放大配合望远镜系统
4. D. 投影放大配合闭路电视系统

8患者使用立式放大镜阅读时总需低头贴近镜面才能看清，最可能的原因是

1. A. 放大镜倍率选低了
2. B. 放大镜倍率选高了
3. C. 镜面与阅读物距离过远
4. D. 照明亮度不足

9为一位视野向心性缩小但中心视力尚可的视网膜色素变性患者选择助视器时，较合理的策略是

1. A. 优先选用高倍望远镜以放大中心目标
2. B. 优先选用视野扩大装置并配合棱镜
3. C. 优先选用滤光镜以降低眩光
4. D. 优先选用近用附加镜提高阅读速度

10一位管状视野患者希望用助视器阅读报纸，验配时最需要优先考虑的是

1. A. 选择尽可能高的放大倍率
2. B. 选择视野较大的助视器类型
3. C. 选择带照明的手持放大镜
4. D. 选择可调节瞳距的双目助视器

11为一位矫正视力0.05的老年黄斑变性患者验配近用助视器时，先确定放大倍率最常用的依据是

1. A. 患者期望阅读的字号与实际矫正视力的比值关系
2. B. 患者瞳孔直径与照明亮度的对应关系
3. C. 患者视野缺损范围与注视方式的对应关系
4. D. 患者眼轴长度与屈光度的对应关系

12患者使用手持放大镜时习惯把镜片紧贴眼睛，验配师应告知这种用法的特点是

1. A. 视野变大但放大倍率下降
2. B. 视野变小但放大倍率提高
3. C. 视野与放大倍率均不变
4. D. 视野与放大倍率均提高

13为一位矫正视力0.05的黄斑病变患者验配手持望远镜式助视器时，若目标是在3米处看清电视字幕，其放大倍率应优先按哪一原则估算

1. A. 所需倍率等于患者矫正视力倒数的2倍
2. B. 所需倍率等于患者残余视力与目标视力之比
3. C. 所需倍率等于工作距离除以明视距离
4. D. 所需倍率等于患者屈光不正度的绝对值

14为一位矫正视力0.05的黄斑部病变患者验配手持放大镜时，选择放大倍率的核心依据是患者残余视力与哪一项的匹配关系

1. A. 患者期望阅读的最小字号与阅读距离
2. B. 患者瞳孔直径与照明条件
3. C. 患者对比敏感度与眩光敏感度
4. D. 患者视野范围与中心暗点大小

15患者使用手持放大镜阅读时总要把放大镜贴近眼睛并前后移动才能看清，验配师判断其未掌握的正确使用要领是

1. A. 放大镜应尽量远离眼睛以扩大视野
2. B. 放大镜应靠近眼睛并保持约等于焦距的工作距离
3. C. 放大镜应固定在读物上不动只移动眼睛
4. D. 放大镜应与眼睛和读物三者同时缓慢移动

16患者使用+12.00D手持放大镜阅读，若将镜片从眼前10cm移近到眼前5cm，视网膜像放大效果的变化是

1. A. 放大效果增大
2. B. 放大效果减小
3. C. 放大效果不变
4. D. 先增大后减小

17为低视力患者选配滤光镜时，患者主诉在户外强光下眩光严重、室内则无明显不适，最合适的处置是

1. A. 全天佩戴深色滤光镜
2. B. 仅在户外使用合适滤光镜
3. C. 使用黄色滤光镜改善夜间视力
4. D. 使用透明防紫外线镜片

18为一位伴有周边视野缺损的低视力者验配助视器时，最应优先考虑的是

1. A. 高倍率望远镜以提升中心视力
2. B. 扩大视野的助视器或视野训练
3. C. 仅配滤光片减少眩光
4. D. 仅配阅读架改善姿势

19对于一位需要兼顾看远和看近的低视力患者，验配师在制定助视器方案时较合理的做法是

1. A. 只配一副高倍率远用望远镜式助视器
2. B. 远用与近用助视器分别评估后配合使用
3. C. 把近用助视器长期戴在眼前行走
4. D. 用同一副眼镜同时满足远和近的所有需求

20为一位视野缺损患者验配棱镜式助视器时，下列哪项做法符合棱镜用于视野扩展的原理

1. A. 将棱镜基底朝向视野缺损侧，使缺损侧物像移位到健康视网膜
2. B. 将棱镜基底朝向健康侧，使健康侧物像移位到缺损区
3. C. 将棱镜基底朝上，使下方物像移位到上方视网膜
4. D. 将棱镜基底朝下，使上方物像移位到下方视网膜

21为一位需要同时看远和看近的低视力患者设计助视器方案时，较合理的组合是

1. A. 远用望远镜加近用眼镜式助视器
2. B. 只用一副高屈光度近用镜
3. C. 只用一台闭路电视助视器
4. D. 只用一副低屈光度远用镜

22为低视力儿童验配助视器时，与成人验配相比最需额外关注的是？

1. A. 学习环境中的使用便利性与同伴接受度
2. B. 成人常用的高倍率手持放大镜优先
3. C. 仅按成人标准缩短工作距离
4. D. 避免使用任何电子助视器

23为低视力患者选择滤光片时，若患者主诉在户外强光下畏光明显且需要改善对比度，较适合优先试用的滤光片类型是

1. A. 黄色滤光片
2. B. 中性灰滤光片
3. C. 红色滤光片
4. D. 透明滤光片

24为一位白内障术后无晶体眼低视力患者验配近用助视器时，验光发现其最佳矫正远视力为0.1，近用阅读需求为看报纸正文，最合适的首选助视器类型是

1. A. 手持式近用放大镜
2. B. 立式近用放大镜
3. C. 头戴式双目望远镜
4. D. 闭路电视助视器

25低视力患者在远用助视器验配前，为确定其最佳矫正远视力，验配师应首先完成的关键步骤是

1. A. 直接让患者试戴望远镜式助视器观察远处视标
2. B. 在标准照明下完成屈光检查并记录最佳矫正视力
3. C. 仅测量裸眼远视力后即选配放大倍率
4. D. 用近用眼镜式助视器评估其远视力改善程度

26低视力患者在远用望远镜助视器试戴时诉视野明显变窄、行走困难，最恰当的下一步处置是

1. A. 保留该望远镜并建议仅在静止注视时使用
2. B. 直接提高望远镜倍率以补偿视野不足
3. C. 改用同倍率但物镜口径更大的望远镜
4. D. 放弃远用助视器并只做近用训练

27低视力患者使用手持式单眼望远镜观看电视时，抱怨画面周围一圈黑边明显、定位困难，最恰当的下一步处置是

1. A. 提高望远镜倍率以放大电视画面主体
2. B. 改用口径更大的同倍率望远镜型号
3. C. 先用裸眼或低倍率找到目标再移至镜筒
4. D. 嘱患者把镜筒紧贴眼镜片并用力抵住

28患者使用+16D手持放大镜阅读时抱怨视野太小、眼睛容易疲劳，验配师建议改配立式放大镜的主要理由是

1. A. 立式放大镜可提供更远的固定工作距离并减少手抖影响
2. B. 立式放大镜的镜片直径通常更小因而像差更少
3. C. 立式放大镜必须配合散瞳才能获得最佳视力
4. D. 立式放大镜的放大倍率不受阅读距离影响

29患者使用+16D手持放大镜阅读时，若希望获得约4倍角放大率，其眼睛到放大镜的距离应控制在什么范围

1. A. 紧贴放大镜镜片表面
2. B. 约等于放大镜焦距处
3. C. 约为焦距的一半
4. D. 约为焦距的两倍

30验配手持式近用放大镜时，患者主诉“镜片贴到眼睛才清楚、离开就模糊”，最可能的原因是

1. A. 放大镜的焦距与使用距离不匹配，未按标称放大率使用
2. B. 放大镜的镜片直径过小导致视野不足
3. C. 放大镜的照明亮度不足导致对比下降
4. D. 放大镜的镜片材质色散过高导致像质下降