1根据《社会救助暂行办法》，乡镇人民政府、街道办事处受理低保申请后，在开展家庭经济状况调查时，应当自受理之日起多少个工作日内完成核查并提出初审意见？
- A. 5个工作日
- B. 10个工作日
- C. 15个工作日
- D. 20个工作日
2社工在个案管理中为一名多重需求的服务对象协调医疗、民政、残联等多方资源，其核心角色是？
- A. 资源整合者
- B. 直接治疗者
- C. 政策制定者
- D. 机构管理者
3某社工在服务中发现服务对象家庭存在疑似未成年人遭受家庭暴力的情况，按照强制报告制度要求，社工应当
- A. 先自行核实取证后再决定是否报告
- B. 立即向公安机关等有关部门报告
- C. 征求未成年人父母同意后再报告
- D. 在月度机构例会上提出后再报告
4根据《中华人民共和国劳动法》，用人单位由于生产经营需要延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下每日不得超过
- A. 二小时
- B. 三小时
- C. 四小时
- D. 五小时
5社会工作者在社区开展低保家庭入户核查时，发现一户家庭收入略高于当地低保标准但有大病患者，下列做法最符合社会救助政策衔接要求的是
- A. 直接告知不符合低保条件并结束核查
- B. 将其纳入低保边缘家庭并告知可申请医疗救助
- C. 建议其隐瞒部分收入以通过低保审核
- D. 先纳入低保再等待年度复核时调整
6根据《社会救助暂行办法》，乡镇人民政府、街道办事处受理最低生活保障申请后，应当在多少工作日内提出初审意见并在申请人所在村、社区公示
- A. 5个工作日
- B. 10个工作日
- C. 15个工作日
- D. 30个工作日
7社会工作者在小组工作中发现某组员反复打断他人发言，依据小组动力理论，此时工作者最适宜的处置是
- A. 当场制止并请其向被打断者道歉
- B. 暂停讨论重申小组规范并引导其表达
- C. 会后单独约谈要求其退出小组
- D. 调整座位让其远离被其打断的组员
8依据现行社会救助政策，乡镇人民政府（街道办事处）受理低保申请后，开展家庭经济状况调查时正确的做法是
- A. 由两名以上工作人员入户调查并留存核查记录
- B. 由一名经办人员电话核实申请人自述收入即可
- C. 委托申请人所在单位出具收入证明后不再入户
- D. 先公示拟批准名单再开展经济状况核对
9在社会工作服务过程中，符合专业保密原则及其例外情形要求的做法有（多选）
- A. 服务对象同意后向督导披露其个案信息
- B. 发现服务对象有伤害他人危险时向相关部门报告
- C. 为方便社区管理将服务对象名单张贴在公告栏
- D. 在机构内部案例讨论中隐去可识别身份的信息
- E. 服务对象要求查阅自己的服务记录时予以拒绝
10社会工作者在伦理困境中需要作出决策时，下列做法符合专业伦理的有（多选）
- A. 查阅机构伦理守则并寻求督导支持
- B. 优先保护服务对象免受严重伤害
- C. 在保密例外情形下按程序披露信息
- D. 依据个人价值观直接决定服务方向
- E. 为维护关系隐瞒可能的风险信息
11某社区社会工作者拟为独居老人开展个案管理，在制定服务计划时，老人提出希望先解决就医陪护问题，但工作者评估认为情绪疏导更为紧迫，此时最符合专业伦理的做法是？
- A. 按评估结论优先安排情绪疏导
- B. 先与老人协商确定服务优先次序
- C. 转介给心理咨询师处理情绪问题
- D. 按机构规定统一安排服务顺序
12某社区社工在个案工作中发现服务对象多次提到“单位改制后老同事都不联系了，活着没意思”，此时社工最恰当的首要行动是？
- A. 立即转介给精神科医生并结案
- B. 评估自杀风险并启动危机干预程序
- C. 建议服务对象多参加社区老年活动
- D. 联系其原单位要求恢复同事联络
13在社会工作实务中，下列属于“案主自决”原则正确应用的情形有哪些？（多选）
- A. 服务对象拒绝接受失业救助，社工尊重其决定并记录
- B. 服务对象有自杀风险，社工仍完全由其决定是否就医
- C. 服务对象选择继续与施暴者同住，社工评估风险后提供安全计划
- D. 服务对象决定放弃子女监护权，社工直接代办手续
- E. 服务对象拒绝参加小组活动，社工尊重并告知可随时返回
14社会工作者在开展社区老年人服务项目时，下列做法有助于体现“增能”理念的有（多选）
- A. 邀请老年人参与项目目标与活动内容的讨论
- B. 为老年人统一安排所有活动不征求其意见
- C. 协助老年人成立自我管理的小组并承担组织角色
- D. 把老年人主要视为需要被照顾的对象
- E. 对老年人提出的不同意见进行记录并在方案中回应
15社会工作者在社区开展老年人防跌倒小组时，发现组员李阿姨每次练习起身动作都依赖旁边扶手，且拒绝尝试独立完成，社会工作者最适宜的处置是
- A. 允许她继续依赖扶手，只要她愿意参加小组活动就达到了目的
- B. 立即撤掉扶手并要求她独立完成，以突破其心理障碍
- C. 先肯定其参与意愿，再分解动作并逐步减少扶手辅助
- D. 让她退出小组，改由志愿者上门单独教授防跌倒知识
16某福利机构社会工作者计划为院内残障青年开展就业支持服务，在制定服务目标时，最符合增能取向的表述是
- A. 提高残障青年的就业率，使机构年度指标达标
- B. 帮助残障青年提升职业能力并增强其就业选择与决定能力
- C. 为残障青年介绍工作岗位，由社会工作者代为选择合适岗位
- D. 改善机构就业服务流程，减少工作人员在安置环节的投入
17社区工作者在暴雨预警期间排查独居老人，发现一位老人拒绝转移，最适宜的处置是
- A. 尊重老人意愿不再劝说
- B. 强制将老人带离住所
- C. 联系其家属并持续劝导评估风险
- D. 留下联系方式后离开现场
18社工在撰写个案记录时，将服务对象的隐私信息与可识别身份信息一并详细记录并长期保存，依据社会工作记录规范，正确的做法是
- A. 记录应完整详细以便机构内部随时查阅
- B. 记录应区分事实与判断并控制知悉范围
- C. 记录应由督导统一保管服务对象不得查阅
- D. 记录应长期保存以备未来研究使用需要
19某社会工作服务机构承接了政府购买的社区养老服务项目，项目周期内服务对象数量未达合同约定。机构负责人正确的处理方式是？
- A. 自行调整服务指标并继续执行
- B. 与购买方沟通协商变更服务内容
- C. 将剩余经费转入其他项目使用
- D. 要求社工加班完成原定指标
20社会工作者在个案工作中运用同理心回应服务对象时，最恰当的表述是
- A. 我完全理解你的感受，我也经历过类似的事情
- B. 你觉得很无助，因为努力了很久却没有看到改变
- C. 你应该往好的方面想，情况没有你想的那么糟
- D. 根据你的描述，你的问题主要是认知偏差导致的
21社会工作者接到居民反映，一名独居老人连续两天未出门且敲门无人应答，社工首先应当采取的行动是
- A. 联系老人子女要求其立即回家查看情况
- B. 通过社区网格员和物业核实老人近期动态
- C. 直接拨打报警电话请求破门进入老人家中
- D. 在老人家门口张贴留言条等待其主动联系
22某福利机构社会工作者在个案服务中发现服务对象有自杀意念，经评估风险较高。按照社会工作专业伦理与危机干预原则，社会工作者首先应当做的是
- A. 承诺为服务对象保密以维护专业信任关系
- B. 立即采取必要措施保障服务对象生命安全
- C. 转介给心理咨询师后结束当前服务关系
- D. 联系服务对象家属要求其自行加强看护
23根据《中华人民共和国未成年人保护法》，民政部门对临时监护的未成年人，应当在进行临时监护之日起多长时间内作出是否长期监护的决定
- A. 一个月内
- B. 三个月内
- C. 六个月内
- D. 十二个月内
24社会工作者在个案工作中发现服务对象提到「最近总想结束一切」，但未说明具体计划，此时最恰当的下一步处置是
- A. 记录该表述并安排下周例行面谈继续观察
- B. 立即进行自杀风险评估并启动安全计划
- C. 先转介精神科门诊后再继续社工服务
- D. 建议其家属加强看护并减少独处时间
25某福利机构社工发现服务对象老人在机构内跌倒后意识清醒但诉说髋部疼痛，社工首先应当采取的处置是
- A. 扶老人坐起并搀扶其走回房间休息
- B. 原地安抚并呼叫医护人员同时不随意搬动老人
- C. 给老人服用机构常备的止痛药缓解疼痛
- D. 立即抱起老人送往附近医院急诊
26社会工作者在小组工作开始阶段发现两名组员因观点对立而频繁争执，导致其他组员沉默，社会工作者最恰当的处置是
- A. 立即制止争执并指定发言顺序
- B. 将争执双方分开编入不同小组
- C. 引导组员表达对争执的感受并共同制定沟通规则
- D. 暂时搁置争执转入下一项活动内容
27某福利机构社工发现服务对象小敏多次被父亲打伤，母亲知情但未制止，社工依据强制报告制度应当采取的正确做法是
- A. 先劝父亲写下不再打人的保证书再观察
- B. 向公安机关或民政部门报告并做好记录
- C. 通知学校老师共同做父亲的思想工作
- D. 征得母亲同意后再决定是否报告
28职工因工作遭受事故伤害需要暂停工作接受工伤医疗的，在停工留薪期内，原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付。停工留薪期一般不超过多长时间？
- A. 六个月
- B. 十二个月
- C. 十八个月
- D. 二十四个月
29小组工作中，组员开始出现争权夺利、挑战带领者权威的情形，社会工作者判断小组进入
- A. 开始阶段
- B. 中期转折阶段
- C. 成熟阶段
- D. 结束阶段
30在小组工作中，工作者发现某成员持续垄断发言使他人沉默，此时最符合中期小组带领原则的介入是？
- A. 直接制止该成员并要求其向其他成员道歉
- B. 暂停讨论改为让每位成员依次限时表达观点
- C. 将该成员单独约谈后劝其退出本次小组
- D. 忽略该现象让小组自行发展出新的互动规则
